حسب موقع رهیافته ( قاعده البیانات الشامله للمسلمین الجدد و المبلّغین و المستبصرین): < >
شرح المستشار الثقافی الإیرانی لدی أوغندا، “محمد رضا قزلسفلى”، “التراث البناء وشخصیه المسیح(ع) من منظور الدین الإسلامی”.
صدَرَ حدیثاً عن مرکزِ تُراثِ البصـره التّابع لقسمِ شؤونِ المعارِفِ الإسلامیَّه والإنسانیّه فی العَتبهِ العباسیّهِ المقدّسه، کتابُ (التّنبیه على غرائب مَنْ لا یحَضـرُهُ الفقیه) من تألیف الشیخ مُفلح بن حسن الصَّیمریّ البصـریّ البحرانیّ، حیث جاء بصبغتِه الفقهیّهِ الأصیلهِ فی (۲۳۴) صفحهً من القطع الوزیریّ.
صدر حدیثًا عن مرکز تراث کربلاء التّابع لقسم شؤون المعارف الإسلامیّه والإنسانیّه فی العتبه العبّاسیّه المقدّسه، کتاب (عَلَمُ الهِدایه فی غیاهبِ الظُّلمات لإدراک الأحکامِ الشّـَرعیّه) تألیف الشیخ عبد الوهَّاب الـشریف القزوینیِّ الحائری (المتوفّى ۱۲۷۰هـ)، وهو أحد علماء القرن الثالث عشر الهجریّ البارزین، وقد حقّقتهُ وأخرَجته وعملت فهارَسه الفنیَّه ملاکاتُ مرکز تراثِ کربلاء وکلٌّ حسب تخصّصه.
حسب موقع رهیافته ( قاعده البیانات الشامله للمسلمین الجدد و المبلّغین و المستبصرین): < >
حسب موقع رهیافته ( قاعده البیانات الشامله للمسلمین الجدد و المبلّغین و المستبصرین): < >
قال مترجم صینی وباحث فی الدراسات الایرانیه إن شعر الشاعر الایرانی الکبیر “مولانا جلال الدین الرومی” یحضی بإقبال کبیر لدی المسلمین فی الصین ویتم تعلیمه فی المدارس الاسلامیه والمساجد الصینیه.
أمرت المحکمه الدستوریه النمساویه، الجمعه، بإلغاء قانون حظر الحجاب فی المدارس الابتدائیه.
حسب موقع رهیافته ( قاعده البیانات الشامله للمسلمین الجدد و المبلّغین و المستبصرین): < >